国金学术｜我院博士生任金洋在行为经济学领域顶级期刊发表论文
我院2021级任金洋博士研究生和北京大学国家发展研究院黄炜教授、中国人民大学国家发展与战略研究院潘颖豪助理教授以及我院李腾副教授合作的论文Teacher characteristics and student performance: Evidence from random teacher-student assignments in China在国际权威期刊Journal of Economic Behavior & Organization 2023年第10期发表。任金洋为本文同等贡献作者。
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Journal of Economic Behavior and Organization是行为经济学领域顶级期刊，聚焦经济决策、组织、行为以及经济变革，旨在帮助理解人类认知、数字和信息特征如何影响经济组织和市场经济的运作，以及经济制度演变如何引致各种微观和宏观行为、发展和组织模式的变化。期刊也关注经济学与其他学科的交互研究，包括心理学、法学、人类学、社会学和金融学等。?
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论文介绍
This paper investigates the impacts of teacher characteristics on student performance using a randomly assigned teacher-student sample in China. We find that having a more experienced or female homeroom teacher (HRT) with additional classroom management duties significantly improves students’ test scores and cognitive and noncognitive abilities. In contrast, these effects are not observed for subject teachers who are responsible only for teaching. More experienced or female HRTs are also associated with a better classroom environment, more self-motivated students, more parental involvement, and higher parental expectations. These mechanisms explain 10–25 percent of HRT effects on test scores and cognitive ability and 50–60 percent of HRT effects on noncognitive ability. Our findings highlight the importance of teacher management skills in education production.
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本文采用中国随机分班的师生样本，研究了教师特征对学生成绩的影响。研究发现，教学经验丰富的班主任或女性班主任会显着提高学生的考试成绩、认知能力和非认知能力。相比之下，只负责教学的任课教师则没有发现这种影响。教学经验丰富的班主任，能够营造更好的课堂环境、促进学生自我激励以及家长更多地参与学生教育和更高的期望。这些机制解释了班主任对考试成绩和认知能力10-25%的影响，以及对非认知能力50-60%的影响。本文的研究结果表明教师管理能力在教育工作中的重要性。
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论文链接：丑迟迟辫蝉://诲辞颈.辞谤驳/10.1016/箩.箩别产辞.2023.08.024
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作者介绍
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任金洋，麻豆导航2021级博士研究生，研究方向为包括教育经济学、人力资本、金融监管和并购重组等。研究发表于Journal of Economic Behavior and Organization。
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李腾，麻豆导航副教授，国家级青年人才、中山大学“百人计划”引进人才、“逸仙学者”。李腾副教授重点研究劳动金融学和环境经济学。研究发表于Journal of Financial Economics, Journal of Urban Economics, Organizational Behavior and Human Decision Processes, Journal of Environmental Economics and Management, Journal of Economic Behavior and Organization，《经济研究》、《管理世界》、《经济学（季刊）》和《世界经济》等国内外高水平期刊。主持国家自然科学基金项目。