科研育人 | 麻豆导航第六届暑期学校第五讲回顾
?? ? ? ?7月3日下午，学院第六届暑期学校第五讲在海琴六号顺利进行。麻豆导航2020级本科生黄灿辉和王阳同学分别分享了各自大创（大学生创新创业训练计划项目）经历的心得体会，结合自身学术实践，向大家讲述了开展大创项目的具体过程和技巧方法。讲座由陈增祥老师主持，全体暑期学校学生参加了本次讲座。
? ? ? 黄灿辉同学首先指出了在大创过程中同学们普遍存在的时间分配问题，然后引出对大创具体流程的介绍。黄灿辉同学表示，大创可以让同学们可以积累更多的专业知识和学术经验，提升科研能力。黄灿辉同学还与暑期学校的同学们深入探讨了文章显著性的问题，他强调大创项目更加注重的是研究过程，而不是显著的研究结果。陈增祥老师也从假设与实际现象的关系层面对这一问题进行了补充。黄灿辉同学还分享了文献管理，大创团队管理的技巧方法，并为不同年级的同学提出了有针对性的大创建议。
? ? ? ?王阳同学则具体地介绍了如何开展大创项目，详细地向大家讲述了大创项目开展的不同时期的工作内容，以及相关的注意事项。王阳同学强调了选题的重要性，并为同学们提供了几种寻找选题的思路。王阳同学建议大家在暑期阶段就可以开始进行项目的构思，做好充足的准备，用图表的方式整理项目研究内容。王阳同学强调，与老师积极地沟通是开展大创项目工作中非常重要的一步，同学们可以及时地得到老师的反馈。最后，王阳同学指出大家不要有心理负担，要保持一颗平常心去开展大创项目。?
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? ? ? 讲座的最后进行了提问答疑环节，同学们积极踊跃地与黄灿辉和王阳同学进行互动，就二手数据缺失，相关文献较难寻找，低年级同学如何做好大创准备，大创选题更换等问题深入交流探讨，二位同学与陈增祥老师共同解答了在场同学们的疑惑。
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? ? ? 本次讲座同学们收获颇丰，多位同学分享了学习心得感悟：
? ? ? 今天，黄灿辉学长和王阳师姐和我们分享了大创的相关知识，我受益匪浅。通过这次分享，我了解到了大创给我们带来的收益、大创的参赛流程和经验，这给我今后的发展提供了方向和宝贵的经验，也让我十分感谢这次机会。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ?——22级 朱湘琳
? ? ? 参与大创项目对我们撰写实证论文、阅读文献、处理代码以及学术汇报时的语言表达能力的提升具有很大帮助。通过学长学姐细致的分享，我们大一的同学对大创项目的申请过程、所需核心能力和项目开展方法有了基本的了解，感受到文献管理和Stata技能对于科研工作的重要性，以及树立正确的科研观和培养学习的心态对科研小白成长的意义，为我们大二申报大创项目、培养相关能力、开展项目研究指明了方向。非常感谢两位学长学姐无私、干货满满的分享！
——22级 钟尚言
? ? ? 在学院举办的暑期学校中，我学习到了文献检索、文献阅读、论文选题、论文写作等多项技能，对学术演讲和大创项目有了更清晰的认识。老师和学长学姐们无偿地将自己的经验心得分享给我们，更让我感到学院对我们切切实实的关心。
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——22级 邹雨佳
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编辑：吴雯佳
校对：陈彦蓉
初审：刘如晓
审核：朱昌平
审核发布：王彩萍